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基于职业导向的高职院校英语教学改革思考

《教育》2017年 第12月 03卷 | 丁淋漓 开封文化艺术职业学院,河南 开封 475000

摘 要:高职院校是培养技能型人才的主要教育机构,英语作为公共课程,做好其教育工作,能够提升人才的综合素质水平,为人才的全面发展打下了坚实的基础。对此,文章从职业导向的角度展开分析,对高职院校英语教学的改革进行了探讨。

【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法
【关键词】 高职院校 职业导向 英语教学 改革
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03卷 91-91页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]罗雅婷.基于职业导向的高职院校英语教学改革思考[J].现代交际,2017,(22):161.[2]王小莉.基于职业导向的高职院校英语教学改革思考[J].才智,2015,(25):235.

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来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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