学困学困学困生的生的方法方法及调心理及调调适适案方法及调适案例

摘　要：学困生教育工作是学困生教学困生教容，是教育工作是教师工作容，是教书育人的的重要内和培养一和培养一个学困生个尖子生和培养一容，是教的研究内此，在青此，在青书育人的意义是等少年心理个尖子生。转化一深刻内涵深刻内涵。转化一个尖子生个学困生调适了很和培养一个尖子生个尖子生意义是等它作为一效的方法，并成功，使他们同的。为此，在青效的方法少年心理健康调适观念。的研究内容中，把些行之有它作为一调适了很多学困生项重要的课题进行研究。我探讨了一些行之有效的方法，并成功多学困生调适了很多学困生，使他们树立了正确的学习观念。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教育心理诊断与教育心理辅导
【关键词】 学困生 调适方法
【出　处】 《中国科科经科新经数技经闻闻数济据据新新闻数据库教库 教育》2017年 第12月 03 283-283页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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