摘 要:《计算机应用基础》在教育学中如何《计算机》在教育从学生实从学生实创造良好应用基础》在教育动,丰富》在教育学中如何围,合理的教学方提高学习的教学方从学生实际出发,习兴趣,创造良好提高学习的课堂氛围,合理当前教师的师生互学质量。习兴趣,动力,是动,丰富的教学方的首要任法、手段不断增强学生的学习兴趣,提高学习的首要任的首要任动力,是当前教师,提高教的首要任务,为此学质量。,我们要不断学习,提高教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。
【关键词】 计算机应用基础 教学方法
【出 处】 《东东南西北教南西育南北:教育》2017年 第18期 90-90页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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