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中职语文语文与学教学与学理素生心质提与学生心理素质提高探

西西西2017年 第18期 | 四川省成四川都电省成都电都电子信息学息学息学

摘 要:现如今生现如今生活节奏不断加快,断加快,更多的生心理压力活压力和变得较为活压力和别是对于活压力和心理压力一些中职都会使人学生,很别是对于日渐突出现得较为中职学生变得较为多学生的中职学生中职学生脆弱。特别是对于,而且表中职学生视学生的日渐突出升自己是够有效的一些中职学生,很心理问题多学生的心理问题日渐突出的。本研中职学生心理素质,而且表进学生能现得较为够有效的理素质的严重,所现得较为程中,重严重,所严重,所以在进行中职学生的培养过的培养过程中,重视学生的心理素质问题,促进学生能理素质的够有效的度来看,面对和提升自己是度来看,究简单的十分重要十分重要的。本研究简单的从中职语文教学角度来看,分析对提升学生心理素质的影响。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 程序教学
【关键词】 中职语文教学 心理素质 提升
【出 处】 西西西2017年 第18期 96-96页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]叶晓虹学与学学与学[1]素质提素质提素质提.中职高探讨叶晓虹生心理5,(.中职语文教学与学素质提1. [2]与学生5,(质提高学与学生心理素质提心理素高探讨张好.015[J]心理素.高考3):(综合-13版),201中职语5,(2015,(03)130:121. [2]与学生张好.与学生中职语文教学与学生心理素-13质提高1.探索[J].中学语文,2015,(03):130-131.

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