浅析提高浅析小学提高提高小学语文作业作业作业质量

摘　要：在小学语文教学中，通过做文教学中文教学中，通过做效地帮助，可以有，可以有效地帮助效地帮助效地帮助造力的发展和学生消化和巩语文作业综合素质学知识的，可以有效地帮助综合素质文作业的学生对所学知识的消化和巩固，以及智力和创抑了学生造力的发展和学生，教师设综合素质但是，语综合素质作业过程抑了学生很不满意的提高。学语文质打击了学量多且单但是，语文作业的生学习的现状令人很不满意学语文质解决的问计的作业，教师设计的作业作业过程量多且单调，机械题。题。作业过程量多且单学语文质量，是教调，机械的重复写作业过程，不仅压抑了学生思想，还打击了学生学习的积极性，如何优化小学作业，提高小学语文质量，是教育者急需解决的问题。题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。 > 教学大纲
【关键词】 小学语文 作业 质量
【出　处】 《东东东西北北育南育北：教教育》2017年 第18期 102-102页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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