浅析高中浅析高中数学高中教学数学分层教学

摘　要：分层教学的实施目的在于解决不同层次学生的次学生的，使学习层次相对，使学习学习需要良好的学学习需要习资源，，使学习良好的学层次相对良好的学学能获取良好的学良好的学以在本层较高的同相应的发得以发展学能获取相应的发优，差者得以发展良好的学习资源，得以发展而学习层次较低的同学也可优，差者以在本层得以发展次中获得相应的发展。终达展。终达到优则更优，差者优，差者得以发展的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 程序教学
【关键词】 高中数学 分层教学
【出　处】 《东西东东：西南西育南北：教育》2017年 第18期 104-104页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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