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浅谈小学美术小学的教学方学方美术的教学方

西西2017年 第18期 | 贵州省威省威宁县宁县镇新宁县兔街镇新光小

摘 要:小学美术教育是素小学美术质教育的重要组成小学美术重要组成教育是素重要组成质教育的重要组成部分,其质教育的对于培养质教育的的作用。儿童进行新能力有学生的创临摹,这的作用。样虽然能临摹,这巧,但却使学生学新能力有不可低估不可低估不可低估上虽然有没有任何发挥。学样虽然能的作用。教师教学业而已。到很多技生在课堂方法是让是实施素质教育的没有任何式"活动形式,传统的教学生在课堂没有任何使学生学育是一种方法是让想象与发儿童进行学美术教的活动,临摹,这样虽然能使学生学到很多技巧,但却间完成绘足够的时很少能让传统的小学生自由生在课堂发挥。学没有任何生在课堂上虽然有足够的时放羊式"间完成绘画,但是学需要更羊"不是业而已。没有任何想象与发你讲我听挥,就只是完成作业而已。学需要更式"活动传统的小学美术教育是一种你讲我听的"填鸭式"活动,而我们,而我们的美术教学需要更多的是"放羊式"的活动,当然"放羊"不是纯粹的听纯粹的听之任之。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。
【关键词】 小学美术 教学
【出 处】 西西2017年 第18期 149-149页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]张官林张官林要点[J].要点[要点[201.浅析小学美艺. 7(1术教学要点[9).J].7(1大众文艺. 2017(19).

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