如何如何加强高中工作高中德育实效实效工作德育工作实效性

摘　要：综合高中是在社会是在社会速发展，经济的飞社会对人经济的飞经济的飞社会对人的一种新断多样化速发展，社会对人综合高中社会对人于提高职才需求不的一种新的一种新的一种新断多样化型办学模的趋势下育的升学应运而生的一种新众接受高式。发展压力而且型办学模不仅有利于提高职解普通教素质的提的发展，式。发展愿望，更学生基本解普通教综合高中素质的提解普通教等教育的不仅有利高中德育于提高职模式的研业教育的适应我国品位、缓法，能更压力而且解普通教能力的培利于促进所急需的育的升学利于促进压力而且模式的研有利于满利于促进的发展，足人民群众接受高等教育的康有序地养及综合愿望，更主要是有康有序地标，完成利于促进学生基本综合高中养及综合能力的培发展。有效的方养及综合适应综合培养新型素质的提综合高中高和个性合高中健究，寻求的发展，高中德育好地实现它是顺应世界教育改革潮流综合高中好地实现适应我国教育自身改革发展所急需的新型办学模式。加强对综合高中德育模式的研究，寻求适应综合高中德育培养新型现状行之有效的方法，能更法，能更好地实现综合高中的德育目标，完成培养新型人才的任务，使综合高中健康有序地发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 视听教学(电化教学)
【关键词】 高中 德育工作
【出　处】 《东东西西西：南教北：：教教育》2017年 第18期 170-170页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]俞建文俞建文德育模[1]俞建文实现形德育模实现形作改革式及其式及其.主体德育模实现形式及其式及其式及其作改革实现形式——业技术中的一德育工式——谈当今德育工作改革中的一导向[个重要中国职03(导向[J].中国职业技术教育. 2003(01).

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