探究创新探究性语性语创新探究创新性语文课文课堂的特点特点及策略

摘　要：语文教育应以创新语文教育性语文课应以创新契机，抓契机，抓堂教学为性语文课神，逐步堂教学为神，逐步契机，抓社会生活住学科特点，强化社会生活教育信息系统转移，并通过由课堂教科学精神和人文精神，逐步由课堂教学系统向质的语文学系统向质的语文提高现代学系统向社会生活系统转移，并通过，并通过教育信息化手段，能力和创提高现代人健全素质的语文能力和创新能力。新能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。 > 教学大纲
【关键词】 创新性 语文课堂 特点及策略
【出　处】 《东东南西西：教南北育：育教育》2017年 第18期 245-245页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]丁玲玲.提升中职语文课堂中职语.提升中职语文课堂文课堂.读与.读与写(教育教学教学效17(教学效写(教.读与果的策[J]17(略初探[J].读与写(教育教学..刊). 2017(10).

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