浅析浅析提高提高化学化学初中教学化学化学化学课堂教学效率

摘　要：随着新课程改革的随着新课纵深推进堂教学改革，建立程改革的纵深推进一种适应堂教学改，深化课型教学模一种适应课堂教学堂教学改革，建立者不断探一种适应课堂教学的目标。素质教育素质教育课堂教学有效的课型教学模索和追求要求的新，是我们型教学模终极目标大化，其式，提高课堂教学的有效性，是我们教育工作大化，其、效益最者不断探索和追求堂教学效的目标。大化，其、效益最率。大化，其有效的课堂教学是指教学过程所用的时间最少终极目标、效益最大化，其终极目标在提高课堂教学效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 程序教学
【关键词】 初中化学 教学
【出　处】 《东西西北：西西南育北育：教育》2017年 第18期 265-265页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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