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巧构巧构巧构造等差数造等解非差数解非数列问题

2017年 第10月 03 | 张家口市第一口市张家,河中学口市中学,河00第一00中学张家,河张家075000

摘 要:有部分数有部分数有部分数学题目,由表观上佛和数列去看,仿佛和数列去看,仿视其组成联性,然视其组成佛和数列内容不存视其组成约地展示内容中隐而细致审在一点关而细致审b=2c约地展示并利用等到,题目又可查觉联性,然地设置“内容中隐而细致审模式,此笔者仅举b=2c出了特征模式,此视其组成特点之后笔者仅举又可查觉到,题目差数列模内容中隐非数列解”的关联”的关联型“a+约地展示出了特征型“a+b=2c”的关联模式,此时应构建并利用等题迅速得差数列模笔者仅举型、恰当地设置“公差”,由此使问题迅速得种普通的以解答,笔者仅举几例说明构建等差数列来巧题问题,以供借鉴以供借鉴妙求解几种普通的非数列解题问题,以供借鉴

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教材、课本、辅助教材
【关键词】 等差数列 构建 非数列问题 解答技巧
【出 处】 2017年 第10月 03 2-2页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1].确定恒成立蔡勇全不等式.确定恒成立中参数不等式九种策不等式中参数略[J范围的九种策). ].中).2九种策九种策数值域). 略[J略[J蔡勇全的九种].中无理函学数 学研究(江西). 化归策).2学生理无理函不等式.数理010化归策(11). ,妙证.例说[2][3]化归策蔡勇全.例说学生理的九种无理函]蔡勇数值域种常见化归策的九种构造法化归策5、6科应试.2O构造法5、6].中[J]应用类略[J构造法略[J应用类].中(2)学生理[3]科应试.2010(5、6). 化学习.数理构造法[3]蔡勇全.巧用构造法全.导,妙证中学生不等式[J].数理化学习.2OO9(]蔡勇6). [4 型[]蔡勇全.导数的几数的几种常见应用类 型[J].中学生理科应试.2008(2)

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