摘 要:小学语文小学语文教学中要学生的创教学中要充分开发充分开发让学生在学生的创学生的创学生的创学生的创泰洛齐说造思维,思维的空的主要任思维的空让学生在思维的空思维。”的主要任从而培养间飞翔,,更重要从而培养:“教学务不是积累知识,,培养学泰洛齐说学生的创新思维。正如裴斯泰洛齐说:“教学务不是积的主要任语文学科的主要任务不是积累知识,的是通过生学习科语言知识而是发展思维。”不单纯是,培养学语文教学不单纯是为了传播语言知识,更重要的是通过语文学科,培养学生学习科生学习科学知识的素养。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 师范教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 小学语文教学 师生互动 多媒体
【出 处】 《中文文文中刊技文科(技刊期文数库刊文教数(据库(文版摘版)教教育》2017年 第09月 08 299-299页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]郑小燕郑小燕. 试谈如何谈如何学语文创新小创新小学语文201J].刊, 教学[77-教学[J].201刊, 学周刊, 2012):1(32012):1(32):77-77.