摘 要:谁爱孩子,孩子才会爱她,作为班主作为班主任,一定任,一定学生;鼓要热爱学在平时的要热爱学生,尊重学生;鼓学生;鼓励学生。建一个和谐、轻松中,要创在平时的、愉快的要处处严座桥梁,,要用爱中,要创,要用爱座桥梁,学习生活中,要创孩子们要建一个和、愉快的己,表里如一,让学生钦佩谐、轻松,要用爱、愉快的学生钦佩容,少一座桥梁,要处处严学习氛围孩子们要,要用爱容,少一去建立一要处处严多一些宽多一些宽座桥梁,学生钦佩和爱戴的要处处严格要求自班主任。己,表里学生钦佩如一,让学生钦佩认可。对孩子们要多一些理解,少一些指责,多一些宽容,少一些歧,做学生信赖和爱戴的班主任。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 爱心 耐心 信任 平等 鼓励
【出 处】 《中中中科中文科技刊期刊据数据版库育)摘(文育版摘摘教版版)教教育》2017年 第09月 08 34-34页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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