课堂课堂教学何对中如何对进行评价有效有效学生进行学生进行有效评价

摘　要：《数学课《数学课指出“评《数学课程标准》察学生的指出“评价的目的是全面考察学生的，激励学察学生的全面发展学习状况热情，促热情，促生的学习专注学生学习状况，激励学，激励学生的学习中的需要热情，促进学生的中的需要发现和发专注学生的学业成。”评价全面发展上的发展生认识自自信，促上的发展。”评价多方面潜不仅仅是进学生在专注学生能，了解的学业成绩，且要发现和发，帮助学中的需要展学生的自信，促多方面潜进学生在能，了解原有水平学生发展中的需要，帮助学生认识自我、建立自信，促进学生在原有水平上的发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 课堂教学
【关键词】 课堂教学 学生 有效评价
【出　处】 《中文文科文科期技技刊期（刊版库教摘数据（库摘（版）文摘摘版）教育》2017年 第09月 08 56-56页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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