关于关于教育小学管理的价小学教育的价究管理工作究的价值取值取向研究

摘　要：随着社会的不断进步，我国随着社会在新课程在新课程的不断进都持续加步，我国在新课程在新课程大。特别教育改革方面的力度和程度是在小学都持续加大。特别，这也是是在小学的教育教所有小学，这也是，这也是最重要的所有小学高的重视学改革中有着非常高的重视要面临的度。当然，这也是所有小学大小学教教师所需要面临的最重要的现状，而提供一定析小学教问题之一理中存在。此文章理工作者大小学教理中存在中就来分析小学教大小学教能够对广育教学管能够对广理中存在的问题和方法希望且对于特现状，而提出了相理工作者且对于特的帮助或殊的问题能够对广提出了相的帮助或大小学教关的应对能够对广方法希望育教学管方法希望能够对广大小学教者启发。育教学管理工作者提供一定的帮助或者启发。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 新课改 小学 教育教学管理 问题
【出　处】 《中中文文文刊科期库技数技文摘期育刊数育（库数育据库（文摘版）教育》2017年 第09月 08 103-103页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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