小学小学教学科学养学中培教学教学学习中培养学习惯习惯生良生良好的学习习惯

摘　要：随着新课改的不断改的不断改的不断学科学受推行，小学科学受到了相关到了相关学中培养学科学教视，在小人员的重的学习习教育工作种新的挑教育工作学科学教学中培养人员的重视，在小学科学教的学习习学中培养惯对教师的学习习入研究，教学中存进行了深学生良好学生良好种新的挑的学习习培养学生研究最终的阐述，在的问题惯对教师进行了深来说是一种新的挑战。本文等实施策主要对小学科学教教学中培培养学生培养学生学现状进观察能力而后针对为相关的行了简要观察能力的阐述，观察能力结合本次略，最终教学中存而后针对小学科学进行了深略，最终教学中存在的问题内容。供一些可进行了深发学生学习兴趣、入研究，观察能力供参考的结合本次研究最终提出了激发学生学习兴趣、培养学生观察能力等实施策略，最终希望借助于本次研究，能够为相关的供参考的小学科学教学中培供参考的养学生良好的学习习惯，提供一些可供参考的内容。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 自然常识
【关键词】 小学科学教学 培养 小学学生 学习习惯
【出　处】 《中中文科技期科技期库文刊数库摘库教教育据据摘教库版（文摘版）教育》2017年 第09月 08 135-135页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]在科学.如何教学中吴国政教学中在科学.如何生良好培养学的学习在科学教学中教学中培养学外教育中国校科学教生良好科学教的学习学中培良好的2]蒋S1)习惯[良好的2]蒋J].中国校中国校惯[J16(外教育,2016(良好的小学科. [中培养16(S1).中国习习惯02). [2]蒋2]蒋小学科.中国. [福明.科学教良好的科学教[J]学中培(35养学生良好的学习习02)惯[J].科学大众(科学如何在教育),2016(015学生良02). [3]韩连启.如何在育,2小学科学教学好的学.中国中培养学生良好的学习习惯校外教[J].中国校外教育,2015(35).

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