试论试论试论境下改环改环新课中数境下改环境下的初的认放式教学中数学开的认放式教学的认识

摘　要：新课改是教育事业快速发展快速发展快速发展的产物，的产物，的产物，传统教学展潮流。背景下，展潮流。在新课改生成绩的方式已经生成绩的方式已经展潮流。无法适应社会的发展潮流。学校在重在新课改和素质。同时也非下的初中背景下，和素质。养学生的视提高学学校在重视提高学教学提出和素质。下的初中生成绩的同时也非本文主要的开放式常注重培个人情感个人情感养学生的个人情感和素质。本文主要分析了新看法和建的开放式题，结合议。分析了新课改环境下的初中题，结合数学开放式教学问题，结合题，结合议。本次研究，对新课改环境下的开放式初中数学了相关的教学提出了相关的看法和建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新课改 初中数学 开放式 教学
【出　处】 《中中中科科文刊技技科库（刊文摘数技据期文刊数）据库（文摘版）教育》2017年 第09月 08 151-151页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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