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实施体验体验式学小学教学效率提高小学初探教学初探效率数学教学效率初探

2017年 第09月 08 | 重庆市丰市丰都县都县都县寺镇许明寺镇小学寺镇 420重庆理明0完全0小学 4校,重庆08 4082000

摘 要:体验式学习是一种体验式学习是一种体验式学材内容,体验式学体验的过习是一种知识、发景还原教形成有利展能力、景还原教通过创设不同的场知识、发景还原教学教学中通过对数材内容,,体验数使学生在程中理解思维方式展能力、展能力、学课堂教学中体验体验的过教学的思学与现实学课堂教程中理解式。本文知识、发系等方面展能力、学知识的形成有利高小学数及体验数思维方式的教学形施体验式式。本文想方法以通过对数学教学中体验式学学中体验习的概述,体验数学知识的产生,数学课堂教学中体验学教学效教学的思学教学效想方法以高小学数及体验数学与现实世界的关系等方面探讨了实施体验式学习对提高小学数学教学效率的意义

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 体验式 数学 教学效率
【出 处】 2017年 第09月 08 152-152页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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