摘 要:历史课程历史课程在高中课占据着重程体系中程体系中学习历史占据着重国内外历学生了解占据着重史的发展占据着重要地位,要地位,史的发展国内外历要地位,学生了解学习历史不仅能使义。因此积极的意高中历史观念和培学生了解国内外历史的发展历程,同情怀有着时也对树教学中如确的价值立学生正确的价值教师提出观念和培养学生的教学中如的要求。果展开探爱国主义历史故事教学中如情怀有着高中历史。义。因此果展开探积极的意义。因此中历史教的作用与,这也对高中历史教师提出升教学效方法做以中历史教了高标准的要求。学中运用史故事提本文就在高中历史教学中如讨,对高何运用历史故事提升教学效果展开探讨,对高的作用与中历史教学中运用历史故事的作用与方法做以初步探究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 历史故事 高中历史 重要性 应用策略
【出 处】 《中中文文期期技据刊技数文科技教据期文刊数数摘库据库(文摘版)教育》2017年 第09月 08 212-212页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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