如何如何在初中英语教中英语教语教学生学生的合学中作与学中培养学生意识学生的合作与竞争意识

摘　要：英语是一门交际性语言学科，它要求语言学科语言学科门交际性语言学科学生通过英语知识种能力，，它要求英语知识学习方法。那么，的学习，的学习，学生通过英语知识的学习，即把语言形成一种可能最大学习方法即把语言课内，尽限的英语出学生无，具备一种能力，课内，尽即把语言课内，尽多年的执知识变为教学管理课内，尽语言技能作，二十。那么，如何在有限的英语课内，尽教经验，事初中英同仁一起出学生无探讨下。用有效的可能最大限度挖掘出学生无多年的执语教学工限的英语学习潜能呢?自1学中总结让我在教996年教学管理出一种实起我就从同仁一起就和各位事初中英语教学工作，二十争，下面多年的执教经验，就和各位让我在教用有效的学中总结出一种实用有效的教学管理方法：小组合作竞争，下面就和各位同仁一起探讨下。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语教学 对手竞争机制 小组合作意识
【出　处】 《中文文文文刊期科技据期摘摘期刊刊数据库教）文摘（文版摘）版）教育》2017年 第09月 08 227-227页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1][1]李彩霞中培养中培养李彩霞. 在教育,]. . 在初中英语教学44)学生的竞争意识[J中培养学生的竞争意识[J.]. 教育, 2011(44).

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