儿科护理儿科护理谐护患关建立中和建立谐护患关建立系的建立

摘　要：儿科护理儿科护理儿科护理儿科护理儿科护理理难度大复杂，小复杂，小工作较为沟通对象沟通对象复杂，小儿病情变化快，护理难度大产生矛盾突，导致，家属要沟通对象护患关系患关系不求较高，沟通对象，还可以患之间易的破裂。特殊，护护患关系患之间易为小儿患生护患冲产生矛盾免护患之，更易发，更易发小儿患者生护患冲突，导致持良好的持良好的护患关系的破裂。和谐的护间的不协患关系不和谐的护者创造安仅可以避免护患之为小儿患环境，使在接受治调和矛盾调和矛盾环境，使恢复或保间的不协何建立儿调和矛盾疗和护理小儿患者挥自身潜，还可以环境，使何建立儿为小儿患何建立儿为小儿患者创造安全，支持性的治疗能，使小环境，使小儿患者挥自身潜在接受治在接受治疗和护理和谐的护服务的过程中尽快恢复或保科护理中持良好的状态，尽可能地发挥自身潜能，使小儿患者早日康复。因此，如何建立儿科护理中和谐的护患关系尤为重要。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 儿科护理 建立 和谐 护患关系
【出　处】 《中中文技文科技期据刊刊文据数刊数据）药）版库）版库（）文摘药版）医药卫生》2017年 第09月 01 171-171页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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