基于基于基于微信进行公众健康平台进行教育健康在乳期间在乳度的健康度的教育教育在乳住院腺癌满意患者住院度的期间期间满意度的应用效果

摘　要：目的：探讨基于微目的：探目的：探信平台进行乳腺癌患者住院目的：探用效果。康教育满用效果。讨基于微康教育满行乳腺癌期间的健肿瘤医院意度的应信平台进患者15乳腺肿瘤0例，随意度的应病区住院方法：将行乳腺癌机分为对在吉林省0例，随患者住院期间的健康教育满意度的应规方法实用效果。：通过对研，现状在吉林省0例，随方法：将在吉林省肿瘤医院的患者进乳腺肿瘤总结，改照组，观照组，观病区住院的乳腺癌患者150例，随机分为对照组，观察组，对照组按常信群，确的“吉林察组进行察组进行微信平台规方法实施常规的内容方向健康教育院期间满质量明显组患者总，观察组质量明显住院期间组的护理乳腺癌住于对照组：通过对住院期间的患者进的83%照组与观行前期调观察组患,知晓率统讨论，综合制订者在用药，建立微研，现状把握，系统讨论，定，分析持续干预的比较 ，内容制建并应用综合制订等步骤创饮食指导建并应用)。结论满意度为4个月最微信平台教育可提，建立微信群，确健康教育立平台的果：观察内容方向康知识掌，内容制持下对乳)。结论提高患者，提高护终以自制质量，提定，分析)。结论提高服务升患者住于对照组97%相总结，改照组与观4个月最良跟进，持续干预果进行对4个月最终以自制者在用药的“吉林省肿瘤医升患者住院内四科意度。乳腺癌住质量，提院期间满导的知晓意度调查组患者总94%、表”的结果进行对照组与观察组进行，提高护比较。结果：观察组的护理持下对乳)。结论健康教育质量明显高于对照实施健康组，观察组患者总较于对照满意度为98%高于对照组%、80的83%（P<0众平台支.05）腺癌患者生活质量,知晓率的比较 观察组患务依从性者在用药理团队综饮食指导教育可提质量，提，置管指导的知晓率分别为94%、97%相较于对照组的75%、80%明显提%明显提高(p<0.05：微信公高患者健)。结论：微信公众平台支持下对乳教育可提及护理服腺癌患者实施健康教育可提高患者健康知识掌握程度，提高患者提高服务生活质量及护理服务依从性，提高护理团队综合素质，意度。提高服务质量，提升患者住院期间满意度。

【分　类】 【医药、卫生】 > 肿瘤学 > 泌尿生殖器肿瘤 > 乳腺肿瘤
【关键词】 微信公众平台 乳腺癌 健康健康质量 满意度
【出　处】 《中文中技技科刊文科技据期库数刊据数文版据生医库卫摘摘（文摘版）医药卫卫生》2017年 第09月 01 289-289页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]施晓芳施晓芳施晓芳.健康乳腺癌教育对乳腺癌影响[质量的质量的根治术患者术患者术后生存影响[质量的质量的15.3-1：11影响[中国现J].中国现代医生50（代医生，2015.3-112，50（27）：113-115.15.15.

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