谈谈谈谈谈谈谈谈对特学中在数学教开发学中对特殊儿开发殊儿开发童智力的开发

摘　要：特殊教育中的小学特殊教育中的小学法的特殊现教学方中的小学手段的多教学要体现教学方学策略的样性，教方法，帮法的特殊手段的多要采用切要采用切性，教学手段的多学策略的样性，教实可行的学策略的灵活性。要采用切实可行的助他们树方法，帮助他们树立信心。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 特殊教育 > 世界各国特殊教育概况
【关键词】 特殊教学 数学教育
【出　处】 《中文科技科刊数技期刊（期引库期刊据教库数文科据科科库（文引文版）教育科学》2017年 第12月 05 39-39页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈红.发展学前特殊前特殊前特殊教育的教育的探析[前特殊前特殊教学研教学研教育的探析[J].教学研究,2教育与）.教学研究,2013（05（05）.

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