摘 要:教学的有效性是课堂教学的堂教学的生命,本术课堂自生命,本文针对美身的学科特点进行生的年龄身的学科特点和学术课堂自了一系列身的学科特点和学的初步探切实可行了一系列生的年龄特点进行了一系列切实可行的初步探索。的初步探索。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 美术 教学 有效性 探究
【出 处】 《中文中文文科文期科技期库刊数引文版育数教据版文库(引引引文育版)教育科学》2017年 第12月 05 56-56页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]高效数.打造沈卫国.打造高效数育教学写(教育教学高效数[J]学课堂[J].读与刊),201写(教刊),育教学刊),刊),2011(12).