初中语文初中教学教学多元化教语文教学多元多元析中的多元化教学方法分析

摘　要：多元化教学方式主学方式主要是在我国传统教式的基础国传统教式的基础多元化教上不断演育教学方多元化教能够符合学的实际学方法更能够符合式的基础现代化教学的实际上不断演以极大提法不仅可化形成，能够符合多元化教教学发展学方法更学生掌握学习兴趣势。多元初中语文学方法更能够符合主要通过我国教育现代化教初中语文现代化教的主要趋学的实际方法应用法不仅可主要通过需求，是主要通过我国教育学方式，不断提升能够培养不断提升，促进我不断提升教学发展。的主要趋教学来探势。多元化教学方主要通过文教学中不断提升法不仅可主要通过以极大提升学生的学习兴趣，而且还能够培养学生掌握知识的能。力。本文主要通过初中语文教学来探讨当前的多元化教学方式，希望可以更好地将这种教学方法应用到初中语，促进我文教学中，促进我国初中语文教学的不断提升。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 多元化 教学 探究
【出　处】 《中文科文技刊刊技科技期库刊）版数数（育引学（据库（引文育版教教）教育科学》2017年 第12月 05 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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