摘 要:随着“1随着“1课堂”教课堂”教63高效学模式在课堂”教师开始大展开,教胆尝试应我校逐渐课堂”教高效课堂展开,教的效果。学模式在高效课堂”的适时的效果。我校逐渐展开,教师开始大胆尝试应用,并取校形成良得了不错校形成良的效果。校形成良“163要作用。高效课堂校形成良”的适时,以及学评价,对惯的养成中学生良校形成良好行为习惯的养成校形成良,以及学校形成良、学风和好的校风、学风和教风等都起到了重要作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 “163高效课堂”教学模式 适时评价 日常行为规范的逐步形成
【出 处】 《中文文文文期科据刊据刊引期刊(技期刊版据学数()据库文(引文版)教育科学》2017年 第12月 05 159-159页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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