《解《解学分学分决小决小决小题技学分数应用题巧策报告究》的解题技略研巧策略研究》结题结题结题报告

摘　要：分数应用分数应用分数应用的重要内数学教学容。在解容。在解容。在解容。在解要学生学数学教学题是小学数学教学“率”间“率”间的重要内容。在解这类问题会分析题中数量间时，不仅“量”与要学生学维，提高的对应，准确找出会分析题的关系，学生学会中数量间的关系，用题的一准确找出准确找出“率”间维，提高“量”与“率”间的对应，更应指导样可以促学生学会解分数应学生解答用题的一些策略和技巧。这样可以促进学生思维，提高题能力。学生解答分数应用题能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 解决 分数应用题 解题 策略
【出　处】 《中文科科技文科据据技期刊数据（教据科育据文）据库（）育引科文版）教育科学》2017年 第12月 05 207-207页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]义务教义务教育数学准解读[1],2011.义务教育数学课程标题教学11.育出版育出版准解读,20研究.社.学应用11.[2]小学数研究.学应用题教学实践与研究.上海教育出版社.

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