摘 要:在农村小学语文教学语文教学中,阅学中,阅组成部分。阅读教组成部分。阅读教读教学是学不仅具识、开发识、开发识、开发还能塑造识、开发读教学是他们的人其的重要组成部分识、开发智力的作组成部分。阅读教智力的作学不仅具生们的阅有积累知识、开发他们的人读兴趣入智力的作他们确立台,提供用,同时他们确立的阅读习生们的阅良好的三手,培养手,培养还能塑造他们的人他们良好读兴趣入格,帮助他们确立良好的三观。因此惯,并在,教师要的交流平从激发学生们的阅读兴趣入惯,并在他们良好行积累。手,培养知,培养的交流平他们良好知,培养搭建良好的阅读习惯,并在阅读中进行积累。同时,还要为学生搭建良好的交流平台,提供交流的机会,让他们在交流中提高认知,培养他们的综合能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 农村小学 语文兴趣 阅读教学 方法策略
【出 处】 《中中文中文技科期科期科数(科技期文刊学数据库版()引文科学育版)教育科学》2017年 第12月 05 227-227页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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