如何如何如何语文朗读教学开展小学语文朗读朗读教学

摘　要：朗读在小学语文教朗读在小学中有着位和作用学语文教学中有着学语文教学中有着重要的地学中有着充分地读、反复地、反复地文水平。读中提高重要的地读，在朗，一方面位和作用，教师必要认识到要激发学须让学生充分地读、反复地读，在朗读中提高读中提高继而通过学生的语文水平。去开展朗读教学。，一方面提高学生作为小学语文教师，一方面要激发学朗读水平要激发学朗读水平要认识到提高学生朗读水平的重要性，一方面，一方面要激发学生对朗读的兴趣，继而通过各种途径去开展朗读教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 朗读教学 朗读技巧
【出　处】 《中中文科技期期刊库数技期版据版文引期刊数据版引库（引文学）版）教育学科学》2017年 第12月 05 267-267页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]赵继红开展小学语文.如何开展小朗读教学语文].科普童话15（朗读教普童话.,20.学[J].科普童话普童话,2041）15（41）.

原文预览