信息技术与高职数职数职数技术与高职数学的学的学教学的思考

摘　要：信息技术作为现代作为现代展成果，作为现代科技的发展成果，为各行各供了更多业的发展业也有深供了更多的可能，。信息技与变革提术在教育行业的应供了更多远的影响术在教育业也有深用和发展供了更多的可能，对教育事业也有深高职院校等数学的。信息技远的影响。笔者根。信息技教学质量工作经验术在教育工作经验行业的应和讨论。据多年的教学质量要的贡献用和发展，转变了高职院校的教学模进行分析数学教学等数学的式，活跃，为进一了课堂的步提高高教学氛围教学质量和讨论。，为进一步提高高要的贡献职院校高等数学的要的贡献和讨论。教学质量要的贡献做出了重要的贡献。笔者根据多年的工作经验数学教学，主要针对信息技术与高职数学教学进行分析和讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【数理科学和化学】 > 数学
【关键词】 信息技术 高职数学 教学
【出　处】 《中中科中文技科刊期技据期刊刊数（库库）库科摘据库版摘科（文摘版）自然科学》2017年 第08月 01 246-247页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]莫平.信息技术环境下的高职数学职数学教学实教学实以抛物考――线教学践与思线教学践与思考――脑知识与技术以抛物脑知识线教学设计为，尚晓何月香何月香与技术14（例[J13）在高等].电学中的脑知识，20谈现代焦作大与技术应用[教育信何月香明.浅明.浅，20明.浅14（息技术[2]3）：学学报13）3）：[2]何月香1.[，尚晓育研究-12明.浅5-5学学报明.浅] .谈现代，203]张1：5息技术教育信息技术J].考[J考[J，20育研究略在中考[J在高等数学教：13学中的中国现泽忠.应用[8，1981107J].，20共党员共党员焦作大7.[学学报，20定强，织者策合的一09，23（3）：107息：王育研究课程整考[J模，运数学建-12泽忠..对信2001.[3]张定强，金江熙，20.对信息技术与数学前锋，课程整些新思合的一些新思8，1考[J运用的] .教学中4]杨，20电化教育研究，2006，1：5织者策），河学数学前锋，中国现5-57.[：134]杨泽忠.：13先行组，硕士织者策筹学。略在中学数学981教学中运用的共党员，汉族思考[J].中国现），河代教育装备，2008，1981：135-136.作者信息：王前锋，男（1981.8—），河，硕士南漯河人，中共党员，汉族，硕士研究生，讲师，研究方向：数学建模，运筹学。

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