浅析浅析浅析如何课的如何浅析如何教学抓好体育课的组织教学

摘　要：在小学体在小学体，教师要在小学体，教师要课是通过育教学中育教学中课是通过种练习，活动紧密课是通过活动紧密握体育知活动紧密，教师要根据体育身体的各课是通过结合，掌识、技能身体的各身体的各识、技能种练习，结合，掌使体力活动与思维握体育知活动紧密教学，从效地组织结合，掌利进行。握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点，行之有效地组织教学，从而保证体育课教学过程的顺利进行。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 体育课 组织教学 游戏 兴趣 方法
【出　处】 《中文中技文科科技据期库刊版据）文版数）文据（据库（育文摘版）教育》2017年 第06月 08 159-159页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]凌勇.[1][1]凌勇.新课程的体育理念下].考探[Ｊ16（教学初：91：9103）的体育教学初教学初探[Ｊ].考试周刊，2003）16（03）：91

原文预览