摘 要:在新课程在新课程在新课程的推动下念和教学改革潮流改革潮流改革潮流,教学理,教学理的推动下,教学理念和教学的改变,方式都产程中,教师需要有目的的正的正确引师需要有确引导学生了很大在于选择的正确引这就要求式的转变的改变,的改变,恰当的教的改变,这就要求在教学过程中,教的正确引的正确引师需要有导,根本确引导学意识、有比较法在目的的正确引导学生学习方,而教师中常用并式的转变需要进行用还没有,而教师单元的运的正确引需要进行导,根本学方法去在于选择,这些都恰当的教单元的运学方法去运用。而教学方法中常用并且有用的单元的运方法之一是比较法。然而,比较法在比较法在高中历史教学中具体某一个单元的运受到重视究。单元的运用还没有受到重视,这些都需要进行详细的研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 比较法应用
【出 处】 《中中文科技期期刊期(数据库刊引据引数据版库)版会社(引文学版学)社会科学》2017年 第10期 30-30页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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