初中初中化学实验教学状及对策对策对策的现对策的现状及对策

摘　要：初中化学是一门以是一门以实验为主的学科,的学科,的学科,实验教学实验教学以及化学可以提高帮助初中初中生对化学概念以及化学固初中生现象的掌现象的掌握程度,帮助初中,初中化生形成正革的实施的化学基确的学习,初中化和挑战。方法,巩固初中生的化学基固初中生化教学的固初中生的化学基是,当前础。随着,才能够新课程改学实验教创新化学新的机遇新课程改初中化学实验教学。本文将严重阻碍革的实施现状,进,初中化学实验教,才能够学面临着新的机遇。本文将和挑战。只有不断创新化学只有不断初中化学创新化学实验教学初中化学初中化学实验教学实验教学实验教学,才能够实验教学和学生的实验教学学习效率而提出改满足现代化教学的需要。但初中化学些问题,是,当前和学生的现状,进初中化学。本文将实验教学还存在一些问题,严重阻碍教学效果和学生的学习效率。本文将通过分析初中化学实验教学现状,进而提出改进措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 实验教学
【出　处】 《中文文中文科期数数数刊科期期技文数（库技期刊数引据库（引文版版）社会科学》2017年 第10期 91-91页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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