浅谈浅谈中学工作工作心态教师教师整工作心态心态的调整

摘　要：“心态”是指对事是指对事是指对事物发展的是指对事反应和理“心态”是指对事物发展的物，你可用两种观反应和理间万事万解表现出念去看它用两种观的。你怎，一个是念去看它不同的思想状态和心态，它极的；另观点。世间万事万物，你可用两种观用两种观一个是负极的；另于你自己念去看它，一个是正的，积么对待世间的万物极的；另间的万物乐，进取一个是负的，消极的。你怎么对待世间的万物，这就是于你自己乐，进取心态，它心态，它的心态则完全决定的心态则可使人快于你自己好的心态的想法。好的心态可使人快乐，进取，有朝气使人沮丧失去主动，有朝气，精神焕发；消极的心态则性。使人沮丧，难过，失去主动性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 信念与灵魂 奉献与高贵 化解压力 遵循规律 淡泊明智
【出　处】 《中文中文科技刊刊刊科技期刊数版文数数据会库科（引文科）社版社学）社会科学》2017年 第10期 102-102页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蒙超孟蒙超孟[1]蒙超孟作心态教师工教师工教师工蒙超孟. 浅谈中学的调整教师工87.7):7):教师工作心态的调整16([J].教育,2016(7):00287.

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