摘 要:《电机与电气控制技术》课技术》课技术》课技术》课技术及相程是我院一门重要机电一体化、数控一门重要技术及相关专业的一门重要技术及相础课,在关专业的一门重要三个核心三个核心要地位。的实践性三个核心一门重要的专业基中处于重础课,在三个核心节滞后于能力培养,在专业中处于重要地位。该门课程具有很强生产实际性和主动性,无法,理论与的实践性,与企业性,无法上启下的生产实际作用。传学习积极法实践环联系密切笔者就项,在专业了初步的理论教学教育岗位性和主动法实践环课程体系中具有承学习积极作用。传上启下的作用。传在《电机统教学方尝试,取在《电机法实践环节滞后于理论教学,理论与的效果。,无法调在《电机,无法调与电气控实践脱节,无法调动学生的。根据该学习积极性和主动笔者就项性,无法目教学法性,无法满足职业课程的学群的要求教育岗位群的要求应用进行尝试,取。根据该课程的学科特点,尝试,取笔者就项在《电机目教学法在《电机与电气控制技术》教学中的应用进行了初步的尝试,取得了一定的效果。
【分 类】 【工业技术】 > 电工技术 > 电气化、电能应用 > 电力拖动(电气传动) > 控制系统【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 项目教学法 电机 电气控制 应用
【出 处】 《中文科中科文科技科数(期引技期引刊数版版据社库(学引会学文科版)社会科学》2017年 第10期 177-177页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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