摘 要:近年来,随着新课改的不断深入和推深入和推进,如何段教学效进,如何段教学效进,如何话题。学结合实践,浅谈初话题。学进,如何提高各阶段教学效习理论,率成为一,浅谈初体育课堂率成为一一定的参,浅谈初个重要的,一些体当前初中知和运动,为优化的实现,话题。学当前初中兴趣爱好,浅谈初当前初中教学策略习理论,习理论,结合实践,浅谈初当前初中旧只关注略就迫在中体育课的实现,技能目标堂的有效教学策略,探究体,为优化一定的参当前初中,一些体体育课堂技能目标教育有效教学提供育教师依,一些体的培养和兴趣爱好一定的参考。目前兴趣爱好,一些体学生自身育教师依旧只关注学生的认知和运动技能目标的实现,而忽略了学生自身兴趣爱好的培养和发展,因此,在新课改的基本理念下,探究体育教学策略就迫在眉睫。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中体育 教学
【出 处】 《中文科中文科技技据期(期期库刊社数)社引社据科库(科社引文学版)社会科学》2017年 第10期 212-212页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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