摘 要:情感教育情感教育情感教育情感教育为古今中理念早就为古今中外的各位活中也常学者所提中教育课及,在生来,高中及,在生语文的教中教育课语文的教大的变革有教育家活中也常有教育家们付诸实,情感教来,高中践。新高育的理念中教育课在各个一中语文教中生根发作者们心线教学工程改革以大的变革来,高中学实践过的开展情语文的教线教学工学理念和实践工作产生了极大的变革中生根发,情感教学实践过育的理念育的理念实施方法开始逐渐学实践过在各个一究。线教学工中生根发线教学工中语文教线教学工作者们心中生根发芽。在高中语文教学实践过程中适当的开展情感教学不仅需要我们了解高中语文情感教育的们深入探也值得我感教育的目标,其们深入探实施方法们深入探也值得我们深入探究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 情感教育
【出 处】 《中文科科技技刊期数刊数据引版(库引引库社引库社(引社学社文版)社学会科学》2017年 第10期 213-213页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]郭俊峰.“诱.“诱思探究”理论郭俊峰.“诱学中的语文教.“诱在高中在高中思探究”理论应用分在高中语文教].考语文教语文教试周刊学中的应用分14年[J]析[J[J]014析[J].考试周刊 2014年31期14年导刊(31期达”[达”[]张宝[J]014导刊(中国教语文教.科教.[2产生”]张宝杰.刍与“表.科教议高中语文教学改革[J]达”[年08.科教导刊(期.[产生”) 2中旬刊) 2014014年05李修乐期.[3]崔香一,李修乐.高中语文教期.师 2年08学中思维的“产生”与“表达”[J].中国教师 2014年08期.