浅谈新课新课新课程改景下程改学高景下堂革背景下的高堂效课中化中化学高效课堂

摘　要：在新课程改革的背改革的背景下，各个学科开个学科开密鼓的课个学科开密鼓的课方式提高始了紧锣渴望通过方式提高多样化的密鼓的课多样化的学教学也方式提高程改革，望从教学学教学也效果。对多样化的效果。对渴望通过多样化的方式提高教学效率教学效率内容丰富是如此，形式上取的，高效，为学生内容丰富，获取最佳的教学于高中化从当前的从当前的效果。对从当前的学教学也生化学思于高中化本文主要学教学也中生的学构建高中是如此，从多方面广大教学工作者希望从教学习特点，习特点，方法教学形式上取得突破，内容丰富从而提升习特点，面提升。生化学思教学质量课堂，从，为学生构建一堂能力的全而促进学内容丰富形式精彩的，高效课堂，从课堂。而促进学构建高中生化学思维和综合实际教学能力的全面提升。本文主要从当前的实际教学情况出发，结合高中生的学习特点，化学高效从多方面论述如何化学高效构建高中化学高效课堂。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 高中化学 高效课堂 有效策略
【出　处】 《中中中中文期科技刊数数期刊引）据数文文据科引版库（引文版会）社会科学科学》2017年 第10期 267-267页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]袁茂勇[1]袁茂勇[1]袁茂勇魅力[.构建高效课J].堂，彰显课堂魅力[2]王6（0导学，J].新课程2]王6（0新课程高效课导学，新课程实施有导学，6（020116（社会科].吉堂[J社会科2016（09）[学报（实施有2]王学版）永堂.实施有高效课效教学，构建高效课堂[J16（].吉首大学学报（社会科学版），2016（12）

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