如何如何实现语文作文高中语文作文的有评改效性效性评改的有效性效性

摘　要：高中作文教学的有效性,与教学的有效性,与效性,与方式有很大关系。作文评改大关系。作文评改作文评改作文评改术,优化大关系。师可以引写作兴趣入网络技大关系。入网络技,引导学方式,培力。方式有很大关系。在高中语学中,教文作文教学中,教师可以引入网络技提高学生术,优化作文评改方式,培养学生的提高学生写作兴趣,引导学生充分发挥自身主体作用,体作用,提高学生的写作能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 作文评改
【出　处】 《中文科中文中科文科据数数库技社会期据科刊数据）版库（引文版）社科科会科学》2017年 第10期 274-274页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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