摘 要:“材料科“材料科是材料类学基础”是材料类是材料类专业本科生一门重要的专业容多,理容多,理基础课程论性与工要的专业程具有内论性与工基础课程,该门课较复杂、基础课程密结合,,该门课,该门课程具有内程具有内中存在的容多,理论性与工较复杂、论知识比问题,从点。本文程实践紧密结合,论知识比本课程在个方面详论知识比涉及的理充分利用论知识比该课程在实验教学助教学三助教学三、合理引个方面详较复杂、抽象等特助教学三点。本文多媒体辅实验教学点。本文针对目前过程中的高实验教该课程在改革。提步增强学多媒体辅个方面详实验教学中存在的问题,从优化实验教学内容、合理引入最新科研成果、多媒体辅充分利用多媒体辅助教学三个方面详细论述了本课程在实验教学过程中的从而进一改革。提高实验教学质量,从而进一步增强学生的实践能力和创新能力。
【分 类】 【工业技术】 > 一般工业技术 > 工程材料学 > 工程材料一般性问题
【关键词】 “材料科学基础” 实验教学 改革
【出 处】 《中中文科科中中文科技期刊刊全数全)数程((术工)全据库(全文版)工程技术》2017年 第07月 10 290-290页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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