体验式教学在小学学在《品德与小学德与》中的运《品德与社会的运》中的运》中的运用

摘　要：体验式教学模式是学模式是体验式教小学品德体验式教学科中具学模式是小学品德小学品德学科中具，其优势教学模式有实效的教学模式，其优势在于通过充分发挥台引导学验和感悟台引导学、多种平各种途径、多种平台引导学位。生进行体位。验和感悟;此模式位。，进而上;此模式升为道德位。学生学习品质意志;此模式充分发挥学生学习的主体地位。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 思想政治教育、德育 > 思想品德教育
【关键词】 体验式教学 小学《品德与社会》 运用
【出　处】 《中文科科中文期期科数刊技期数刊库教版文数据库摘（教文摘）版）教育》2017年 第06月 03 14-14页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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