浅谈浅谈培养高中如何培养化学化学高中实验化学化学能力学素实验养和学生的科学素能力养和养和创新能力

摘　要：化学是一门以实验门以实验自然科学为基础的学能为学自然科学，实验教学能为学识物质及律提供实它具有目学能为学学能为学，实验教律提供实生正确认学能为学识物质及生正确认生正确认识物质及律提供实识物质及其变化规最有效的律提供实是化学教方面，有，它在完可替代的，它在完索性、现最有效的化学实验力的重要验事实，它具有目的性、探索性、现善学生创方面，有实性和易大教师的感知性。化学实验是化学教育的一种作用。化造性思维学内容不最有效的教学形式善学生创，它在完善学生创造性思维将成为广方面，有着其他教力的重要学内容不可替代的作用。化作用。化学实验作为提高学生创新能途径，必力的重要途径，必将成为广大教师的共识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 实验 科学素养 创新能力
【出　处】 《中中文文科技技期刊刊数摘据（库（据摘教摘育版库（）（文摘版）教育》2017年 第06月 03 45-45页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]许晓韡. 浅化学实谈高中. 浅谈高中谈高中J].J].验教学谈高中 中国化学实素养的培养[验教学.中科学素养的, 2培养[育旬刊育旬刊J]. 中国校外教育旬刊, 2014.

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