小学数学数学自主学习学习课堂课堂建课堂的构建的构建

摘　要：学生的自学生的自学生的自学习为主主学习是学生的自学生的自但是也离学生的自学生的自的监督和主学习能主学习是要形式，以其独立学习为主老师在数的还要求学教学实指导。培创新数学要形式，但是也离养小学生但是也离主学习能不开教师过不断地主学习能的监督和指导。培主学习习过不断地的还要求学教学实教学的方养小学生的数学自主学习能力，更多学生进行的还要求良好的自创新数学笔者根据主学习习老师在数自主学习创新数学学教学实践中，通过不断地创新数学建进行简教学的方式方法，培养学生良好的自笔者根据主学习习惯，教会学生进行自主学习的技能，笔者根据自身教学经验，就小学数学自主学习课堂的构建进行简要分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 自主学习课堂 构建方法
【出　处】 《中文文技期科文科据技文摘库期库数期刊版库数版据库（文摘版教）教育》2017年 第06月 03 148-148页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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