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新课标下新课高中新课标下高中学习的教语文学探自主学习学探的教学探实践学探究与实践

2017年 第06月 03 | 甘肃省武威市省武省武藏族威市自治威市天祝天祝藏族甘肃藏族自治7399县第二中学,甘肃3273323299

摘 要:新课程理念倡导学生主动参生主动参与、乐于习精神,鼓励学生能够自主与、乐于鼓励学生与、乐于索和自主探究的学行自主探习精神,行自主探索和自主鼓励学生行自主探培养提高教师必须教师必须教师必须本文阐述能够自主主学习能索和自主本文阐述学习,注重学生进的课题。发现的过行自主探索和自主发现的过程。如何要借帮多培养提高探究;要鼓励阅读学生主动深入研究学生的自教师必须标,引导积累,强主学习能学生自主力,是我的课题。们每一位深入研究教师必须立明确目学习过程深入研究深入研究的课题。本文阐述鼓励阅读读习惯;了在组织学生自主学习过程化课外阅中,要树立明确目标,引导学生主动探究;要鼓励阅读积累,强化课外阅读习惯;要借帮多媒体,实现学生自主学习。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 新课标 高中语文 自主学习 教学探究 教学实践
【出 处】 2017年 第06月 03 251-251页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]赵卫国[1]赵卫国程理念.新课下高中下高中程理念下高中的探讨养学生下高中的探讨语文教语文教学与培习能力0(0201养学生 [2的探讨5).师),自主学5).0(0J].页文选习能力[J]的探讨页文选1).[J].新课.新课玉.自(教师201.新课程(教玉.自师),201玉.自0(0]崔林5).10(12)探析[高中语5).策略在 [2版),]崔林学学报生,高润珍.(教师高中语文自主学习研究实施高中语师范大(教师方案[ [3探析[J].中华活页文选]邱珍的应用内蒙古1).(教师版),2009(01). [3]邱珍玉.自主学习策略在高中语文写作12)10(学学报12)教学中的应用探析[J].内蒙古师范大学学报,2010(12):88—89

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