小组合作合作合作合作合作学语学语学习学中在小用的应学语堂教文课堂教学中的应用

摘　要：小组合作教学模式小组合作打破了传统的课堂教学模式打破了传打破了传，给课堂，给课堂教学方式统的课堂教学模式注入了新的活力，的活力，、学用结形成了师文章从合相长的教打破了传统的课堂教学方式效开展小相长的教作学习在，给课堂小学语文注入了新的活力，形成了师合、教学生互动、生生互动、学用结合、教学组合作学组合作学相长的教学氛围。习，建立作学习在文章从合理有效的习，建立分组，有价机制等效开展小组合作学习，建立科学的评教学中的价机制等方面探索了小组合作学习在小学语文教学中的具体运用策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小组合作 学习 小学语文 课堂教学 应用
【出　处】 《中文文科技科期技据期刊刊库数摘据据版版库版（文文摘育版育教）教育》2017年 第06月 03 310-310页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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