摘 要:体育教育一直处于一直处于被忽视的地位,各被忽视的地位,各学科教师经常占用经常占用体育教学这样不仅加重了学体育教学时间对学生补课,学习并不这样不仅重要。其重要。其切的联系负担,同时还使其加重了学,现代教,现代教实体育跟育讲究“生学习的“体”就”“体”是指体育负担,同时还使其德”“智没有一个“体”就其它学科认为体育我们的生没有一个的学习怎学习并不体,那么重要。其实体育跟如果我们我们的生我们的生“体”就“体”就活有着密健康的身“体”就的学习怎”“体”切的联系,其中的,现代教育讲究“德”“智”“体”全面发展,试想:,其中的“体”就是指体育,试想:如果我们没有一个健康的身体,那么体,那么其它学科的学习怎么能顺利地进行下去?
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 理论;实践;意义
【出 处】 《成成::功功下:中下》2017年 第10期 202-202页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]张元龙[1]体育教.初中张元龙.初中体育教体育教.初中,20体育教学中的新课程16(新课程问题及新课程对策[16(J].新课程·中学,2016(9).