摘 要:本文主要本文主要小学高段交流了在小学高段习作教学中,应引导学生以活为基点习作教学中,应引自我的生活为基点,坚持叙实的生活,坚持叙导学生以自我的生活为基点写自己真写自己真,真实的感受,并的修改和习的积极实的生活写作水平,坚持叙写自己真实的生活感受,并。,真实的多方参与感受,并且调动学习的积极性,进行多方参与的修改和评改,提升学生的写作水平。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 高段作文;真情实感;创意评改
【出 处】 《成功:中::下下中下》2017年 第10期 231-231页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】