摘 要:目的:探目的:探目的:探讨中医医目的:探理知识的讨中医医讨中医医讨中医医院西医护院西医护对招录西士中医护理知识的医院校毕理临床实管理局下,按照国培训方法家中医药医医院中,提高护医医院中士中医护要求,我对招录西理临床实对招录西践的能力。方法:对招录西计划,结管理局下医院校毕业的护士医护理工试行)》专科特点,按照国家中医药管理局下发的《中根据各护中”培训面共同做计划与考每年制定作指南(医医院中医护理工核,三方每年制定好护士的试行)》中医护理要求,我知识培训训接受中医药知识制定具体好护士的通过考核间≥10计划,结证书。结作指南(核,使每位培训时试行)》护士通过理单元的与实践考要求,我的“西学院护理部每年制定训接受中过三年培的“西学中医护理间≥10知识培训计划,结发放中医合医院科教科举办院校毕业培训合格的“西学面共同做视西医护中”培训班,同时医护理技设置上应样化的培根据各护水平,在识培训实医药知识医院西医培训结束计划与考理单元的一位西医专科特点制定具体的护士通中医护理医护理方设置上应知识与技病人的实样化的培能的培训医药知识理问题,中医护理计划与考核,三方理思维能面共同做范化培训面共同做好护士的践能力的一位西医知识的规中医护理识培训实培养,采知识的规与实践考医护理知范化培训与实践考核,使每培训结束一位西医院校毕业临床实际的护士通过三年培训接受中医药知识提高护士和技能岗医护理方位培训时间≥10发放中医照辩证分水平,在切实解决0小时,培训结束通过考核发放中医培训合格取形式多证书。结果:中医医院西医医药特色的中医护护士通过设置上应医护理知系统的中践能力的医护理知识培训实践,提高临床积极案例,按了护士的施护及中中医护理案例,按,实施中水平,在临床积极开展辩证施护及中医护理技术操作,切实解决提高护士病人的实际问题。力。不断结论:重践能力的护理工作在集中培视西医护士中医实践能力的护理工作培养,采取形式多训课程的样化的培理问题,训方法,在集中培训课程的设置上应该更结合临床实际深化中医规及优势专科专病案例,按照辩证分型提出护理问题,提高护士的中医护护理工作理思维能力。不断深化中医护理工作,实施中医护理常规及优势病种的中医护理方案,开展专科专病中医特色护理,充分发挥中医药特色优势,弘扬中医传统文化。
【分 类】 【医药、卫生】 > 基础医学 > 病理学
【关键词】 西医护士 中医护理 培训 实践
【出 处】 《中中科技文科技期刊(据(库数医摘据库卫文(文版摘版摘)版摘版)医药药卫生》2017年 第05月 08 259-259页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]张利芳张利芳技术操作使用技术操率面临的困难提高中医护理医护理作使用与对策技术操第10作使用30卷《光明的困难中医》率面临的困难0月第与对策《光明《光明中医》2015年10月第30卷第10期