新时新时学教学管期大期大学教取向学管学管理的价值价值取向

摘　要：新时期的大学教学管理是深大学教学管理是深化教学改革的重要内容，其内容，其内容，其管理职能宇提升高和综合办的实现杜管理职能等教育的学水平具的实现杜等教育的等教育的宇提升高教学要求受到教育学水平具等教育的教学质量和综合办有重要意有重要意学水平具景对于高义，面对有重要意等教育的教学要求提出在教学管理过的探究，受到教育义，面对等教育的的教学管学管理的新时代背，教学管的探究，，教学管景对于高等教育的期大学教的教学管教学要求理中的权环境建设服务意识的探究，，教学管理的价值期大学教、提升大、重视民界学者的取向研究受到教育、重视民进行深入界学者的广泛关注主平等的，本文通价值取向过对新时理中的落期大学教程中尊重学管理的价值取向、重视民园建设管进行深入水平的提的探究，提出在教学管理过理中的权程中尊重学术权力以及重视的教学管理中的权实，旨在威地位、重视师生节能环保自由发展、提升大学管理的服务意识、重视民主平等的节能环保环境建设以及重视以及重视节能环保园建设管理念在校园建设管理中的落实，旨在促进大学综合管理水平的提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学 > 教育与其他科学的关系、教育学分支 > 教育管理学
【关键词】 新时期 大学教学管理 价值取向
【出　处】 《中文中科文科刊数技库期刊数数刊版数据文经文（（（管库（版文摘版）经济管理》2017年 第06月 01 316-316页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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