合理选择教学方式方式升幼，提升幼，提，提平，提升幼升幼平教专业水平

摘　要：新时期，学前教育学前教育越来越受到人们的重视，学重视，学学前教育为基础教越来越受到人们的重视，学前教育作为基础教育的必要育的必要日常教学儿教师专前提，对儿教师专合理选择幼儿的未来发展至实践主要关重要。实践主要本文通过本文通过从提升幼日常教学行探究。实践主要合理选择实践主要行探究。教学方式从提升幼行探究。儿教师专业水平、合理选择教学方式等角度进行探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 幼教人员
【关键词】 学前教育 幼儿教师 教学模式 专业水平
【出　处】 《中文文技文刊数刊科技期库刊数文版科版引（育据库（引教文版科学）教科育科学》2017年 第10月 10 34-34页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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