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合理选择教学方式,提升幼教专业水平

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 | 王婧 贵州省毕节市七星关区小吉场镇中心幼儿园,贵州 毕节 551709

摘 要:新时期,学前教育越来越受到人们的重视,学前教育作为基础教育的必要前提,对幼儿的未来发展至关重要。本文通过日常教学实践主要从提升幼儿教师专业水平、合理选择教学方式等角度进行探究。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 幼教人员
【关键词】 学前教育 幼儿教师 教学模式 专业水平
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 34-34页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张文娟.与幼儿教师对话:贯穿培训的全过程——兼谈农村幼儿教师培训[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(04).

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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